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学校召开党委理论学习中心组学习会议
作者: 点击数: 时间:2021/03/17 18:43

3月16日下午,学校召开党委理论学习中心组学习会议,学校领导和党委理论学习中心组成员参加学习,党委书记李岩峰主持会议。

会上,学校领导和党委理论学习中心组全体成员围绕全国两会精神、习近平总书记在学习党史教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话精神和2021年全国教育工作会议精神等内容开展了学习和交流,学习深入透彻,交流务实高效,达到了预期的学习目的和学习成效。理论学习中心组成员联系思想和工作实际,就进一步加强理论学习,深学悟透精神,指导实践工作,助推事业发展,交流分享了学习体会和心得收获。

围绕全国两会精神学习内容,与会人员谈到,如期召开并成功闭幕的全国两会,充分展示了以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导力,面对新冠肺炎疫情和世界经济衰退等多重冲击,团结带领全国各族人民取得了人民满意、世界瞩目、载入史册的多项决定性成就,充分体现了中国特色社会主义制度的优越性。建设高质量教育体系,进一步推进高等教育不断发展和深入改革关系到民生福祉,结合学校工作实际,要进一步提高师生的文化自信、理论自信,优化学科结构,深化教学改革,推进科技创新,不断强化全校党员干部和师生员工对新发展阶段、新发展理念、新发展格局的理解把握和贯彻落实。同时要强化巡视巡查工作,落实中央八项规定等纪律要求,严格按照上级文件精神有效开展监督执纪问责,确保为学校健康快速发展提供保障。

围绕习近平总书记在学习党史教育动员大会上的重要讲话精神学习内容,与会人员一致认为,开展党史学习教育是党的重大决策,全校各级党组织要作为一项政治任务谋划好、组织好、落实好,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的主基调,统一思想认识,深入开展学习,务求取得实效,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。要结合立德树人根本任务和教育评价改革等具体工作统筹一体推进,努力将学习党史的成果转化为学校发展的动力,真正做到以师生为中心,关照现实,学有所思,解决实际问题,为师生办实事。党史是“营养剂”,汇聚着建国先烈的红色精神,可以提高凝聚力;党史是“清醒剂”,遇到困惑时,对标对表,检查不足,可以坚定人的理想信仰。学党史要发挥好思政课和课堂思政等平台的作用,鼓励学生到红色教育基地去接受精神洗礼,勇于担当使命,旗帜鲜明反对历史虚无主义,筑牢听党话、跟党走的思想根基,成为立志成才、报效国家的行动力量。

围绕习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话精神学习内容,与会人员一致认为,习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,分析了进入新发展阶段的理论依据、历史依据、现实依据,阐述了深入贯彻新发展理念的新要求,阐明了加快构建新发展格局的主攻方向,对于全党特别是高级干部进一步统一思想、提高站位、开阔视野,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,具有重大而深远的指导意义。全校上下要在已经组织开展专题培训和宣讲学习的基础上,持续抓好五中全会精神的学习领会,准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,努力构建新发展格局。要聚焦“三新”,做到学以致用、知行合一,坚持党对学校各项工作的全面领导,坚持以人民为中心,以教职工和学生为中心,要进一步发挥学科优势,倡导环保生态理念,注重理论联系实际,服务地方经济社会发展,提高核心竞争力,切实推动学校“十四五”时期的主要目标任务落到实处。

围绕2021年全国教育工作会议精神学习内容,与会人员谈到,全国教育工作会议精神是学校各项工作重要指南,教育部党组书记、部长陈宝生的讲话,对如何准确把握教育改革发展面临的新形势新任务,做出透彻的分析和精准的部署,全校各单位各部门要有针对性地开展学习研讨和靶向落实工作,要结合学校工作,以此次教育工作会议精神为指南,在科学构建新形势下的教师业绩评价体系,进一步推进课堂教学改革,不断优化学科专业结构等方面,抓住机遇,主动作为,化危为机,破解难题,为学校“十四五”开好局、起好步。

李岩峰在学习中强调,此次的学习内容十分重要,全校各级党组织、广大党员干部和全体教职员工,要始终把学好用好习近平总书记重要讲话、重要论述、重要指示精神作为首要政治任务,深刻学习领会,实际指导工作实践。结合学校实际,李岩峰重点指出,一是要优化学科专业性结构,把握住“十四五”发展新阶段的机遇,提升应对未来挑战的竞争力,同时还要注重个别学科的原始创新能力培养,更要让所有学科在服务地方经济社会发展中提升建设质量和发展水平。二是要坚持创新理念,对于高校而言高水平发展的标志就是人才培养质量和创新能力的不断提高,我们要鼓励各类人才自立自强,不断创新,服务于国家现代化建设,牢牢把握创新的永恒主题。三是结合全国教育工作会议精神,在“破五唯”等新形势下,科学构建完善教师业绩综合评价体系,促进学校的科研发展,推动科研水平的提升,进一步改善学校科研条件和环境。李岩峰指出,面对办学资金、办学空间和高层次人才等方面的现实困境,学校“十四五”时期仍然是打基础的五年,全校上下要团结一心、扎实工作、开拓进取、破除困局,努力从根本上改善办学条件、教学条件、科研条件和学习生活条件,不断提升师生的获得感、荣耀感,真正筑牢“公平正义、尊师爱生”的根基,唱响“团结奋斗、健康快乐”的主旋律,实现“赢得社会尊重、实现社会价值”的目标。

会议还传达学习了习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神和习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上发表的重要讲话精神。

(供稿:党委宣传部 撰稿:王虹帅 审核:姜品选)

【编辑:王虹帅 终审:王力】

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